写于 2018-10-23 12:17:01| 澳门mgm官网| 澳门mgm官网

奥尔德姆小学生的最新测试结果显示,英语和数学的关键阶段2(KS2)核心科目略有改善

根据今年11岁儿童的测试结果,新数据显示,与2006年相比,这些受试者达到预期标准(第四级)的学生人数分别增加了1%和2%

总体结果显示为79%自治市镇的学生中有一半达到了预期的英语水平(全国平均水平为80); 78%的数学(77); 86%的科学(88);阅读率为83%(84)

然而,性别差距仍然存在,女孩再次取得比英语男孩(83%与75%相比)和阅读(86%与80%相比)更好的结果

在写作方面,女孩的得分也达到了74%,男孩只有58%;意味着十分之四以上的男孩未能达到预期的标准

然而,数学结果却说明了一个更加光明的故事

当地学校的得分略高于全国平均水平,这是男孩表现优于女孩的比例(80%至76)

奥尔德姆委员会的儿童,青少年和家庭执行主任露丝·鲍德温说:“这两个性别在科学方面的得分为86%

与老年人委员会儿童,青少年和家庭的执行主任露丝·鲍德温说:”奥德姆的关键阶段2结果对于自治市来说是个好消息

已经超出了“地区协议”的目标

“结果全面提高,特别是五级英语成绩增加了3%,​​四级数学成绩增加了2%

“我们对结果很满意,我们很高兴代表那些努力工作的家长,学生,学校员工和理事会支持人员

”与大曼彻斯特大学的成绩相比,奥尔德姆在数学和写作方面的表现相同,英语和阅读成绩相差不多,科学成绩则下降2%

进一步发展并在奥尔德姆达到五级的学生总数为30%英语;阅读率为45%;写作率为19%; 20%的数学;科学占44%

这些数字比大曼彻斯特平均水平低约2%

去年,政府为85%的学生设定了目标,以达到英语和数学的预期水平

我们的小学已经错过了这个数字,但他们并不孤单,因为全国平均水平也很短

学校部长阿多尼斯勋爵说,他“没有为制定雄心勃勃的目标而道歉 - 他们在推动改进方面至关重要”

从9月开始,他承诺,将强调使用语音学教学阅读和额外的心算,以“加快学习的速度”